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Research 研究?产学官民连携

色彩はコミュニケーション手段としては不完全、だから、一手间加える

芸术工学研究院 研究绍介

色彩はコミュニケーション手段としては不完全、だから、一手间加える

芸术工学研究院 デザイン人间科学部门
教授 須長 正治

 我々が见ている世界は、様々な色によって彩られており、日常生活の中で、例えば、「赤のボールペンをとってください。」など色名をコミュニケーションの手段として当然のように用いています。このコミュニケーションが成立するためには、受け手と人も同じ赤を认识しているという前提が必要となります。しかし、この前提条件は必ずしも成り立ちません。なぜなら、色覚には多様性があるからです。その典型例は色覚异常と呼ばれている色覚特性です。すなわち、色彩はコミュニケーション手段としては不完全であり、一手间加える必要があります。

研究の取り组み

 我々の研究室では、色彩科学、特に色覚の多様性という视点からの色彩デザインのあり方に関する研究に取り组んでいます。つまり、社会にある色彩に関わる问题を研究テーマに落とし込んだり、また、色彩科学の知见をデザインに応用したりしています。
 最近の研究では、色彩デザインを行う际に、2色覚と呼ばれる色覚异常を持つ人の色の见えを基点した配色手法を実用化し、社会実装を行いました。その第一弾が九州大学キャンパス案内図リニューアル计画の色覚の多様性に配虑した伊都キャンパス案内図であり、そのサインは2020年度の日本サインデザイン赏にて入赏および九州地区赏を受赏いたしました。

九州大学キャンパス案内図リニューアル计画

2色覚基点のカラーユニバーサルデザイン配色アプリケーション

 色彩デザインを考える上で、我々が见ている色の世界は外界にはなく、脳が涂り絵を行った主観的な体験の结果であり、その涂り絵のパレットが多様に存在するということを忘れてはならないと思います。

■お问い合わせ先
芸术工学研究院 デザイン人间科学部门